SUMARIO
Revista Cognición 24
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Sumario
SUMARIO
Editorial
NOTA EDITORIAL
Difusión científica
LA VINCULACIÓN DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Y A DISTANCIA: UN MODELO ALTERNATIVO PARA LA EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA
Experiencia
LOS OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS DE BACHELARD Y LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN CIENCIAS AGROPECUARIAS
Investigación
ANÁLISIS Y PERSPECTIVAS DE DESARROLLO DE LA MODALIDAD BLENDED LEARNING EN LAS UNIVERSIDADES DE IBEROAMÉRICA
LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE LA PERSPECTIVA DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA.