SUMARIO
Revista Cognición 31
SUMARIO
EDITORIAL
Nota
PONENCIAS
Producción de objetos de aprendizaje en forma colaborativa. Webmaraton.
Experiencias en la implementación de tic en las aulas presenciales en la enseñanza superior. El wiki como herramienta colaborativa.
El tutor 2.0: competencias para el aprendizaje colaborativo. E-learning 2.0
Trabajo colaborativo, alternativa para elevar aprendizajes significativos
Las herramientas de la web 2.0: comunicándonos más allá del aula.
