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Estimados Lectores:
Les presentamos esta edición especial de cognición que en conjunto con el próximo número estará dedicada al I Congreso virtual y II Jornadas en línea sobre Conocimiento Libre y Educación CLED.2010 el cual se desarrolló del 02 al 16 de Julio del presente año, completamente a distancia y sin costo alguno. En el mismo se abordaron áreas temáticas tales como: Presente y Futuro de la Educación a distancia en Latinoamerica, El Tercer Entorno y la Educación, Generación Interactiva, Uso Educativo de los Recursos y Servicios Web 2.0, Licenciamiento de contenidos educativos, Recursos Educativos Abiertos, Generación de Conocimiento y Nuevos Entornos de Aprendizajes, Teorías y enfoques educativos que sustentan la educación virtual, Metodologías para el desarrollo de Ambientes Virtuales de Aprendizaje y Recursos Educativos para educación virtual, Objetos de Aprendizaje / Contenidos Educativo Reutilizable. Posibilidades y realidades, Investigación sobre formación virtual
Las actividades desarrolladas en el Congreso fueron: Ponencias en línea (enviadas por interesados en participar, arbitradas y publicadas en Moodle con foros para su discusión), Invitados especiales (webconferencias usando sistema en línea con retransmisión en vivo vía canal online), II Concurso de Edublogs, Entrevistas con expertos y especialistas de reconocida trayectoria en el área (formato de audio o video), Muestra de recursos educativos abiertos generados por docentes para sus actividades de enseñanza, Talleres cortos sobre herramientas específicas
Consideramos que esta es una manera de contribuir con la comunicación, colaboración, difusión y divulgación del conocimiento; y resultará muy instructivo poner al alcance de todos nuestros lectores el material generado en el Congreso
La red social CLED (www.cled.org.ve) y el grupo de discusión, que agrupan hasta ahora más de 300 profesores, expertos, especialistas y entusiastas del uso educativo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) quienes comparten sus experiencias y conocimientos mediante los servicios y facilidades que ofrece la WWW
Desde su conformación la red en Conocimiento Libre y Educación (CLED) tiene como objetivo principal la construcción y difusión del conocimiento asociado al adecuado uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el ámbito educativo, mediante la utilización de los recursos y servicios de la WWW como medio y espacio de encuentro para la socialización de experiencias que beneficien al colectivo e impulsen el desarrollo e investigación en las áreas de la tecnología educativa, la educación a distancia y todas aquellas que involucren el uso de las TIC en los procesos formativos.
Incluimos también en este número una entrevista realizada a Norma Carosio Profesional referente en educación a distancia que integra los equipos técnicos Del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria INTA desde 1980. Gestiona el área de Educación a distancia en INTA primero como Proyecto de Capacitación a Distancia (PROCADIS) y ahora como Departamento. Es Coordinadora del Seminario-permanente sobre Educación a Distancia y Ruralidad en Virtual Educa. Directora de la Oficina CREAD de Argentina. Actualmente por intermedio del PROCADIS participa en la organización del XIV Congreso de Educación a Distancia CREAD Mercosur/sul. Aprendizajes 2.0: Nuevos ambientes, nueva cultura que tendrá lugar entre los días 13 al 15 de octubre en la cuidad de Trelew_ Chubut.
Por otra parte queremos agredacer a todos aquellos que colaboraron para la concreción de esta admirable edición.
Esperamos que disfruten de su lectura
Un Cordial Saludo.
Lic. José Luis Córica
Mgter. en Educación a Distancia
Director revista COGNICIÓN
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Fundación Latinoamericana para el Educación a Distancia
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