Thursday, 02 May 2024

Revista Cognición, Powered by Joomla!
Ponencias
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1 LAS REDES SOCIALES Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE 10370
2 LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA DIGITAL BAJO MOODLE 13341
3 EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA: PROGRAMA UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN INTEGRAL PROMETEO 7724
4 CURSO ONLINE DE REDACCIÓN CIENTIFICA E INFOTECNOLOGÍA 7560
5 REDES SOCIALES EDUCATIVAS: PLATAFORMA NING RED DE DOCENTES DE AMÉRICA LATINA Y DEL CARIBE (REDDOLAC) 14824
6 FORMACIÓN DE DIRECTIVOS DE OFICINAS INTERNACIONALES DE UNIVERSIDADESLATINOAMERICANAS A TRAVÉS DE UN 5985
7 EL MICROBLOGGING COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA 8614
8 EVALUACIÓN PEDAGÓGICA DEL CURSO E-LEARNING Y ABIERTO: elrn09 6668
9 SIMULADOR DE SENSOPERCEPCIÓN VISUAL, COMO HERRAMIENTA DE APOYO AL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓ 10679
10 WIKI: ESCRITURA COLABORATIVA DE RESEÑAS 6875
11 OBJETOS DE APRENDIZAJE DE LA PROGRAMACIÓN INTEGRADOS A MAPAS CONCEPTUALES 5910
12 REFLEXIONES E IMPLEMENTACIÓN DEL P.I.L.E.O.I. (PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTURA, ESCRITURA, ORALIDA 11411
13 UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES UNIVERSITARIOS 6435
14 LOS LIBROS ELECTRÓNICOS MULTIMEDIA EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA 15432
15 “ PROYECTO EDCO” PROPUESTA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PARA LA COMUNIDAD CON EL USO DE LAS AULAS VIRTUA 6707
16 EL APRENDIZAJE COOPERATIVO DESDE UNA PERSPECTIVA WEB 2.0 6318
 
FIN
 
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