Jueves, 22 Junio 2017

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Difusión Científica
LA VINCULACIÓN DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Y A DISTANCIA: UN MODELO ALTERNATIVO PARA LA EDUCACIÓN SUP PDF Imprimir E-mail
Revista Cognición 24

LA VINCULACIÓN DEL AEDUCACIÓN PRESENCILA Y DISTANCIA: UN MODELO ALTERNATIVO PARA LA EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA

Autores:
Arturo Silva Rodríguez
Esperanza Guarneros Reyes
Jorge Padilla Ramírez
Deyanira Etaín Varona Graniel
César Pérez Romero

 

RESUMEN
Es impostergable que el sistema presencial de las Instituciones de Educación Superior (IES) incorporen en sus procesos de enseñanza-aprendizaje las tecnologías de la información y la comunicación, ya que ahora más que nunca es un hecho que estamos en una época, que hace no muchos años ya se vislumbraba y que en estos momentos está en pleno florecimiento, llamada la Era de la Sociedad del Conocimiento y la Interacción, en la cual las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen un papel determinante.

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